网瘾怎么办前言

　  1995年，随着互联网的迅速普及，美国首先发现了“互联网成瘾症”(网瘾)。不久，中国也出现了网瘾。特别是进入2l世纪以来，青少年网瘾得到了极其迅速的发展。网瘾不仅影响了青少年正常的学习和生活，而且已经对家庭和社会造成了极大的负面影响，给社会和谐带来了巨大的危害。青少年网瘾已经成为一个关系到社会、家庭的重大问题。因此，揭示青少年网瘾的成因和寻找预防、治疗的方法已经到了刻不容缓的地步。
    2005年11月，“中国青少年网络协会”的《中国青少年网瘾报告》出炉。《中国青少年网瘾报告》可谓最新的最权威的一份关于网瘾的专题报告。该报告显示，目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13．2％，学生网瘾患者高达270多万人。
    网瘾是不良行为之一，多数严重的不良行为即是犯罪。例如，小偷小摸属于不良行为，大偷大摸属于犯罪行为；一般的打架斗殴属于不良行为，严重的打架斗殴属于犯罪行为；撒谎属于不良行为，诈骗属于犯罪行为等。又例如，“离家出走”在今天只能算是不良行为，但是，在4200多年前的《汉穆拉比法典》中就规定为犯罪行为，要受到法律的处罚。
    如果把青少年不良行为和青少年犯罪比喻为一棵千年古树，那么，青少年不良行为是这棵古树上的小树叶，青少年犯罪行为则是大树叶。无论小树叶还是大树叶都有着共同的“根系”。也就是说，青少年不良行为和青少年犯罪有着共同的形成原因。
    青少年犯罪行为自古以来就是一个令人头痛的社会问题，古今中外的无数学者对它的成因进行过专门的研究。但是，迄今为止，青少年犯罪的成因仍然是一个未解之谜。时至今日，青少年犯罪被世人列为“世界三大社会公害”(青少年犯罪、吸毒、环境污染)之首。青少年犯罪的成因是一个绵延了数千年的世界难题。
    青少年不良行为的这棵千年古树也有“与时俱进”的能力，经常爆发出一些新的“嫩叶”。曾几何时，在广大青少年中就出现过“电子游戏热”、“武侠小说热”等“嫩叶”。网瘾只不过是这棵千年古树上最新爆发出来的一片“嫩叶”而已。
    青少年网瘾与青少年犯罪有着共同的“根系”，所以，90％的网瘾少年也同时涉足犯罪。由于至今不清楚这棵千年古树的“根系”。因此，青少年网瘾虽然只是一片新爆发出来“嫩叶”，但是，它的成因也必然属于一个世界之谜。如果不在这棵千年古树的“根系”上“动土”，是不可能解决青少年网瘾问题的。笔者独辟蹊径，从这棵千年古树的“根系”上“动土”来解开青少年网瘾的成因之谜。
    由于青少年网瘾与青少年犯罪有着共同的“根系”，所以，本书不仅是一本关于“青少年网瘾的成因、预防和治疗”的书，而且也是一本关于“青少年犯罪(不良行为)的成因、预防和治疗”的书。
    20世纪50年代，心理学家发现，在成才的诸因素中，性格因素的影响高达60％，智力因素的影响只占20％，其他因素的影响占20％。也就是说，性格决定命运。由于青少年网瘾的成因与性格的成因也是同一个“根系”，所以，本书也是一本关于人才培养或素质教育的书。
    目前，一般认为，青少年网瘾的成因主要是受外部不良环境的影响。例如，网吧、电脑游戏等。所以，可以把这种观点称为“外因论”。由于认为网瘾的成因主要是外因作用的结果，因此，解决网瘾的主要方法就是“净化”外部环境，例如，校门口200米以内不许开设网吧、游戏厅：限制网吧的经营时间：限制未成年人进网吧和推出网络游戏防沉迷系统等。“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”是毛泽东同志对“内因”与“外因”辨证关系简单明了的诠释。不难看出，把网瘾主要归罪于“外因”的“外因论”在理论上就存在着明显的缺陷。因此，沿着这条思路是难以解开网瘾之谜的。
    在不明白青少年网瘾成因的情况下就匆匆忙忙地提出各种各样的治疗网瘾的“神奇”方法，只可能象孟子所说的“以其昏昏，使人昭昭”，其结果不是“隔靴骚痒”就是“瞎子摸象”，甚至可能误入歧途。即使偶然解脱了个别的网瘾少年，也只是“瞎猫碰到了死耗子”，不可能具有普遍意义。
    本书从“内因”与“外因”的辨证关系出发，特别注重“内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”的辨证关系来解开网瘾之谜。由于这种方法在理论上弥补了“外因论”的先天缺陷。因此，沿着这条思路才有可能解开网瘾之谜。才有可能提出科学的有效的预防和治疗青少年网瘾的方法。
    虽然网瘾的出现只有10来年的历史，笔者关注青少年网瘾问题也只有3年多的时间。但是，由于青少年网瘾与青少年犯罪有着共同的“根系”，所以，从这一点上来说，笔者关注青少年网瘾问题的历史已经长达30多年之久了。
    在研究青少年犯罪问题后不久，笔者就意识到青少年犯罪的成因是一个世界难题，因此，要解开这个世界难题决非易事。所以，笔者给自己制订了及其严格的检验标准。不知道是由于标准太高还是笔者能力有限的原故，30多年的研究也只发现了几个符合标准的成果。本书的创作虽然只有1年多的时间，但是，关于青少年网瘾成因的系统理论正是在这几个发现的基础上推理、归纳和综合之后的产物。
    青少年网瘾的成因之所以能成为一个世界的千古难题，首先是因为受到伦理道德的限制，不能用人来进行实验：其次，青少年犯罪与人类的成长、发展过程有关，而人类的成长、发展过程与其他动物的成长、发展过程有着本质的区别。因此其他动物成长、发展过程的研究对人类来说只具有十分有限的参考意义：第三，青少年网瘾的成因是一个多因素系统，这个系统至少涉及到心理学、生理学、教育学、人类学、语言学、思维学等多种学科，所以，只有对这些学科都有一定深度的了解，才有可能系统解开青少年网瘾之谜。一个人同时要了解这么多的学科知识是一件十分困难的事情：第四，与网瘾相关的深层次的不少问题尚未搞清楚。例如，人类的本能需要、性格的形成机制、中国特色的家庭教育等。在没有先解开这些深层次的不解之谜以前，是难以解开青少年网瘾的成因之谜的。没有打好地基，是无法建造高楼大厦的。
    笔者发现，青少年网瘾有五大成因，分别是自我中心性格较强、认知偏差、独立需要得不到满足、少年期生理性缺钙和不良环境。
    青少年网瘾的成因是一个综合因素。自我中心性格是主要因素之一，多数青少年网瘾的成因就与此有关。而自我中心性格的形成是一个漫长的过程，“冰冻三尺非一日之寒”。因此，一日之暖是无法解冻三尺之冰的。少数网瘾可以在短时间内得到解决，但是，那种以为一朝一夕就可以解决多数网瘾的想法无疑是十分幼稚的。
    全书共分九章，分别是：青少年网瘾的成因是一个世界之谜：不良成瘾习惯：自我中心性格与不良成瘾习
惯：人类的本能需要：本能性格：中国特色的家庭教育与自我中心性格：青少年网瘾的成因：青少年网瘾的预防和治疗和严重青少年网瘾的预防和治疗。